[配资不足是什么意思]教育部：不得要求家长检查批改作业

教育部：不得要求家长查看批改作业

中新网客户端2月23日电(郎朗)23日，教育部举行发布会，介绍春季学期中小学教育教育有关工作情况。教育部根底教育司表明，要着力强化学生作业办理。鼓舞安置分层次作业、弹性作业、个性化作业，重视规划探究性作业、实践性作业，探究跨学科作业、综合性作业，坚决战胜机械、无效作业，根绝重复性、惩罚性作业。任课教师要仔细批改作业，及时做好反应，重视加强面批解说，仔细剖析学情，对存在的问题做好学生答疑教导。不得给家长安置或变相安置作业，不得要求家长查看、批改作业。

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